Sở GD & ĐT Hải Dương
trường THPT nam Sách
Số: 04/ĐA- THPT NS- 2008
---------------------
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
============

Nam Sách ngày 10 tháng 10 năm 2008
Đề án:
Phát triển ứng dụng công nghệ thông tin
Giai đoạn 2008- 2012

Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học 2008- 2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Căn cứ công văn số 314/ SGD ĐT - VP của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương ngày 02 tháng 10 năm 2008 về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục. Trường THPT Nam Sách xây dựng Đề án phát triển ứng dụng công nghệ thông tin giai đoạn 2008- 2012 như sau:
I- Mục tiêu của đề án:
1.Mục tiêu tổng quát:
“ Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý”
2. Mục tiêu cụ thể:
-dụng công nghệ thông tin vào các lĩnh vực quản lý (ứng dụng các phần mềm phục vụ công tác văn phòng, phục vụ công tác thống kê, kế toán, quản lý nhân sự, quản lý thư viện, quản lý học sinh, phổ cập giáo dục liên thông các cấp học...)
-dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục và dạy học: Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ nghiên cứu và học tập của giáo viên, học sinh, ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng, dạy học bằng giáo án điện tử, sử dụng phần mềm phục vụ dạy và học, đổi mới phương pháp dạy học...
-Lập trang Website.Mỗi cán bộ, giáo viên, mỗi học sinh có hộp thư điện tử riêng để lưu trữ thông tin cá nhân, kết quả thi đua, kết quả học tập từng học kỳ, từng năm học.Thông báo kết quả học tập, tu dưỡng đạo đức của học sinh từng tháng, phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh để giáo dục và rèn luyện học sinh.
II- Đối tượng, phạm vi của đề án:
1.Đối tượng: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh.
2.Phạm vi: Trường THPT Nam Sách.
III- Nhiệm vụ của đề án:
Năm học 2008- 2009:
-Thông tin báo cáo gửi Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương qua mạng Internet. Khai thác sử dụng phần mềm quản lý điểm bằng máy vi tính. Tiếp tục ứng dụng các phần mềm phục vụ công tác văn phòng, phần mềm phục vụ công tác thống kê, kế toán, quản lý nhân sự.
-dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng, dạy học bằng giáo án điện tử, sử dụng phần mềm phục vụ dạy và học, đổi mới phương pháp dạy học...Nòng cốt là chi đoàn giáo viên, 100% giáo viên biết sử dụng tin văn phòng ở mức tối thiểu có thể tự nhập điểm, 70 % GV soạn bài bằng vi tính và thực hiện mỗi học kỳ ít nhất 01 giáo án điện tử.
Năm học 2009- 2010:
-dụng tốt công nghệ thông tin vào các lĩnh vực quản lý (công tác